Szkoła Podstawowa Zakonu Pijarów im. ks. Stanisława Konarskiego w Krakowie jest szkołą publiczną. Podstawą procesu wychowawczego są zasady i wartości chrześcijańskie. Szkoła kontynuuje tradycje pierwszej w Europie nowożytnej szkoły powszechnej, założonej przez hiszpańskiego księdza Józefa Kalasancjusza w 1597 roku w Rzymie oraz bogate tradycje szkolnictwa pijarskiego w Polsce.

Aktualności

Warsztaty dentystyczne w klasie 1b

Warsztaty dentystyczne w klasie 1b

 Dnia 16 maja klasa 1b gościła Panią stomatolog - Barbarę Nogę (mamę Julci) oraz jej asystentkę.

Klasy pierwsze w gospodarstwie agroturystycznym

Klasy pierwsze w gospodarstwie agroturystycznym

 Maj to miesiąc idealny na wycieczki. Klasy pierwsze wykorzystały jeden z pięknych dni - 17 V na wyjazd do Gruszowa. 

Święto literek w klasie 1b

Święto literek w klasie 1b

Na przełomie kwietnia i maja uczniowie klasy 1b świętowali zakończenie etapu poznawania liter.

Zajęcia klasy 2a z OSP GRS

Zajęcia klasy 2a z OSP GRS

W ubiegły piątek klasa 2a miała przyjemność gościć na zajęciach strażaków z Ochotniczej Straży Pożarnej, a dokładniej grupę Ratownictwa Specjalistycznego z Krakowa. 

Logo na 25-lecie szkoły

Logo na 25-lecie szkoły

Prezentujemy zwycięskie LOGA przygotowane z okazji 25-lecia szkół pijarskich w Krakowie: gimnazjum i szkoły podstawowej. Ich autorem jest pani Kamila Galla.  Zwycięzcy konkursu gratulujemy!

Wszystko o pszczołach- warsztaty w klasie 2a

Wszystko o pszczołach- warsztaty w klasie 2a

W środę 08.05.2024r. klasa druga uczestniczyła w niesamowitych warsztatach pszczelarskich.  Była to niezwykła lekcja przyrody, podczas której uczniowie zdobyli ogrom nowej  wiedzy i umiejętności z dziedziny pszczelarstwa i życia pszczół.


Kalendarz

Informacja o pracy sekretariatu


SEKRETARIAT

mgr Iwona Adamczyk

czynny

godz. 8.00 - 15.30




PROSIMY O WSPARCIE

infografika, przekaż 1,5%


Projekt samorządowy #SU-w-ak

infografika, Szkoła realizuje projekt samorządowy


Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0

infografika, Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa